2.指

不正当的弹琴自习者，往往不讲究指法，只求弹出一音，任凭用哪一指都不拘。这是最恶劣的习惯。因为一经养成此种习惯，颇不易校正。所以教人弹琴，对一个已经会弹的人比不曾弹过的反而难教，就是为了指法一时不易校正的缘故。初学弹琴，往往觉得谱上所注的指法过于呆板，以为不必完全服从。其实最初的指法，最为重要。必严格遵守，然后五指的位置可以正确，跳越的距离可以有所把握。指法所用记号为12345，代表从大指到小指的五指。钢琴最初发明的时候，弹奏只用四指，大指不用，且各指节伸直，平放在键上。十八世纪古典音乐家巴赫始添用大指，并改指的姿势为指节弯成直角，如下图：

例115

手的筋肉，练习即久，自会灵敏，各指也能独自提高。大概无名指与小指，因平常不多用，故筋肉不灵敏，练习时较费苦心。按键时用指尖垂直打下，不可平落，故指爪必须时时修剪，使指尖肉接触键板，不可以爪打键，以致发出噪音。

三、键盘与踏板

钢琴的键盘，普通包含七组的音，即五十一个白键，三十六个黑键。最中央一c音，叫作“中央c”，适当大谱表正中（高音谱表下第一线）的一音，亦即弹C大调音阶时右手大指所按的一键。今揭键盘与大谱表的对照图于下。（见例116）

钢琴曲因为所用的音繁多，故必用大谱表。记在高音谱表上的用右手弹，记在低音谱表上的用左手弹。通常高音谱表上所记的为主要旋律，低音谱表上所记的为附从的和弦。关于各调音阶在键盘上的位置，参看第七章“音阶”。

钢琴曲中常记有记号，在第九章“记号及术语”中已略述。这就是pedal，就是钢琴下面的铜板，叫作“踏板”普通有两个，右足旁的叫作“强音踏板”，亦名“延音踏板”；左足旁的叫作“弱音踏板”，亦名“柔音踏板”。用右足尖踏倒强音踏板，则琴内部的遏音器离开全部弦线，按键时所发音响伸张永续，与其他的弦相共鸣，指离开键板而音依旧继续。所以欲发音强而且长，欲诸弦共鸣而发豪壮的音时，于谱上记一记号，表示此处必须踏强音踏板。欲取消时，则记一记号，表示此处足离强音踏板。用左足踏倒弱音踏板，则内部的弦与打弦的槌之间的距离接近，便槌打弦时用力微弱，发音低微。用此器时的记号为una corda，放此器时的记号为trecorda，或略写T.C.。大型的钢琴亦有用三个踏板的，此时左右两个作用同上，中央一个则为键盘上某一部分音的强音踏板，即踏时可使某几个音伸张永续，其他的音不起作用。初学者不可滥用踏板，用时亦须严密正确，按照谱表上的记号敏捷行之。

例116　对照图

弹钢琴时用的凳，不可过高过低。须用可以自由高低者，大致坐时两肘与键盘等高，为最适宜。又钢琴不宜置潮湿处，也不宜受日晒，平日置数袋樟脑于内部，则可免虫伤。又在搬运时，移动务轻，重碰则琴内的弦易松，音的高低就不正确，必须请钢琴修理师重行矫正。

四、基本练习

学弹钢琴，最初必须从基本练习入手。基本练习的时期继续愈久，其成就愈深。专门者须数年，普通亦至少须一年。所谓基本练习是运指法的各种形式，全无歌曲，谈不到兴趣，故初学者往往感到十分枯燥。然熟练了这种种运指形式以后，就会弹高深复杂的乐曲，而深长的趣味也来了。初学者只要买一本基本练习书，别的书都不必买。等到弹完以后，再请教师指示，买小奏鸣曲集之类的书。这种书弹过后，对于器乐的兴味就深起来了。歌曲的伴奏也自然会弹了。

然所谓“弹完”不是从头至尾弹一遍的意思。凡弹一练习曲，必须弹得十分纯熟，方可通过。大概的标准，凡能加倍速度从头至尾弹得一拍一音不错，并无一点停顿，方为通过。未通过时，决不可弹其次的新曲。

今再为独习的初学者详说入手的几种练习于下：